Ja — og opgaverne er faktisk noget af det, der løfter en nisseleg fra "brev om morgenen" til et helt december-eventyr. Når nissen beder om hjælp, skifter barnet rolle: fra tilskuer til medspiller i historien.
I nissebrevene fra Nissebrev.dk er opgaverne vævet ind i selve fortællingen. Historien — fx jagten på de forsvundne rensdyr — skrider fremad dag for dag, og undervejs får børnene små missioner, der "hjælper" nissen videre:
- Lede efter noget, nissen har gemt eller mistet
- Løse en lille gåde eller tyde et spor
- Tegne en tegning eller skrive en besked til nissen
- Holde udkig efter noget bestemt i løbet af dagen
- Synge, bage eller gøre noget hyggeligt sammen som "opladning" af julemagien
Opgaverne er bevidst små. De skal kunne klares på fem-ti minutter ved morgenbordet eller i løbet af eftermiddagen — uden indkøb, forberedelse eller voksen-projektledelse. Målet er inddragelse, ikke endnu et punkt på familiens december-to-do.
Sværhedsgraden følger den aldersgruppe, I vælger: de mindste får helt konkrete opgaver ("kan du finde tre kogler?"), mens skolebørn og opefter får gåder og opgaver med flere led — dem, der er sjove netop fordi de kræver lidt tænkning.
En fin bivirkning: opgaverne giver de voksne en naturlig svar-kanal. Når barnet lægger sin tegning ved nissedøren, kan nissen jo "kvittere" i næste dags brev-rutine — og legen bliver en samtale i stedet for en envejskanal.
Kort sagt: brevene er ikke bare læsestof. De er invitationer til at lege med.